TRA CỨU
thông tin biểu ghi
  • Bài trích
  • Ký hiệu PL/XG: 158.1
    Nhan đề: Vai trò trung gian của ủy quyền trong mối liên hệ giữa năng lực tâm lý và sáng tạo /
DDC 158.1
Tác giả CN Lê, Ngọc Trung
Tác giả TT
Nhan đề Vai trò trung gian của ủy quyền trong mối liên hệ giữa năng lực tâm lý và sáng tạo / Lê Ngọc Trung, Nguyễn Thị Hoàng Mai, Trương Thị Hòa..[và những người khac]
Tóm tắt Nghiên cứu nhằm xem xét vai trò trung gian của ủy quyền trong công việc (WEM) trong mối liên hệ giữa năng lực tâm lý (PsyCAP) và sáng tạo (CRE). Nghiên cứu sử dụng phương pháp kết hợp trong đó thảo luận nhóm nhằm để điều chỉnh thang đo phù hợp với ngữ cảnh nghiên cứu này là môi trường giáo dục và kiểm định các giả thuyết trong mô hình cấu trúc (SEM). Dữ liệu được thu thập để kiểm định mô hình lý thuyết là một mẫu thuận tiện với 378 phần tử được thu thập từ các giảng viên các trường đại học tại Việt Nam. Kết quả phân tích cho thấy tất cả các giả thuyết trong mô hình đều có ý nghĩa thống kê, cụ thể WEM là trung gian bán phần trong mối liên hệ giữa năng lực tâm lý (PsyCap) và sáng tạo (CRE). Cuối cùng, dựa vào kết quả của nghiên cứu tác giả đưa ra các hàm ý đối với các tổ chức giáo dục tại Việt Nam. Cụ thể là các trường đại học cần huấn luyện để nâng cao năng lực tâm lý và tăng cường ủy quyền trong công việc nhằm thúc đẩy sáng tạo cá nhân.
Từ khóa tự do Năng lực tâm lý
Từ khóa tự do Việt Nam
Từ khóa tự do Sáng tạo
Từ khóa tự do Ủy quyền
Tác giả(bs) CN Nguyễn, Thị Hoàng Mai
Tác giả(bs) CN Nguyễn, Thị Hoàng Trang
Tác giả(bs) CN Trương, Thị Hòa
Nguồn trích Tạp chí Nghiên cứu Tài chính - Marketing 2025tr. 111-121 Số: 89 Tập: 04
000 00000nab#a2200000ui#4500
00156563
0029
004D56311FC-E02B-4EB6-8BC7-55438E31E10A
005202508081500
008081223s VN| vie
0091 0
039|y20250808150017|ztainguyendientu
040 |aACTVN
041 |avie
044 |avm
082 |a158.1
10010|aLê, Ngọc Trung
110 |bTrường Đại học tài chính Marketing
245 |aVai trò trung gian của ủy quyền trong mối liên hệ giữa năng lực tâm lý và sáng tạo / |cLê Ngọc Trung, Nguyễn Thị Hoàng Mai, Trương Thị Hòa..[và những người khac]
520 |aNghiên cứu nhằm xem xét vai trò trung gian của ủy quyền trong công việc (WEM) trong mối liên hệ giữa năng lực tâm lý (PsyCAP) và sáng tạo (CRE). Nghiên cứu sử dụng phương pháp kết hợp trong đó thảo luận nhóm nhằm để điều chỉnh thang đo phù hợp với ngữ cảnh nghiên cứu này là môi trường giáo dục và kiểm định các giả thuyết trong mô hình cấu trúc (SEM). Dữ liệu được thu thập để kiểm định mô hình lý thuyết là một mẫu thuận tiện với 378 phần tử được thu thập từ các giảng viên các trường đại học tại Việt Nam. Kết quả phân tích cho thấy tất cả các giả thuyết trong mô hình đều có ý nghĩa thống kê, cụ thể WEM là trung gian bán phần trong mối liên hệ giữa năng lực tâm lý (PsyCap) và sáng tạo (CRE). Cuối cùng, dựa vào kết quả của nghiên cứu tác giả đưa ra các hàm ý đối với các tổ chức giáo dục tại Việt Nam. Cụ thể là các trường đại học cần huấn luyện để nâng cao năng lực tâm lý và tăng cường ủy quyền trong công việc nhằm thúc đẩy sáng tạo cá nhân.
653 |aNăng lực tâm lý
653 |aViệt Nam
653 |aSáng tạo
653 |aỦy quyền
700 |aNguyễn, Thị Hoàng Mai
700 |aNguyễn, Thị Hoàng Trang
700 |aTrương, Thị Hòa
7730 |tTạp chí Nghiên cứu Tài chính - Marketing |d2025|gtr. 111-121|x1859-3690|v04|i89
890|a0|b0|c1|d0
Không tìm thấy biểu ghi nào