TRA CỨU
thông tin biểu ghi
ISBN 0073515213
DDC 150.1007
Nhan đề Taking sides : clashing views in educational psychology / selected, edited, and with introductions and postscripts by Leonard Abbeduto and Frank Symons.
Nhan đề khác Clashing views in educational psychology
Nhan đề khác Educational psychology
Lần xuất bản 5th ed.
Thông tin xuất bản Boston, Mass. :McGraw-Hill Higher Education,2008.
Mô tả vật lý xxiv, 408 p. ; %c24 cm.
Từ khóa tự do Tâm lý học-Giáo dục
Từ khóa tự do Educational psychology
Từ khóa tự do Learning, Psychology of.
Từ khóa tự do Educational psychology-United States.
Từ khóa tự do Tâm lý giáo dục-Hoa Kỳ
Tác giả(bs) CN Abbeduto, Leonard
Tác giả(bs) CN Symons, Frank James
Địa chỉ 300Q12_Kho Mượn_02VH_GD_LS_ЬL(2): N003292-3
000 01083nam a2200337 p 4500
0017817
0022
00412730
008130625s2006 vm| vie
0091 0
020|a0073515213
039|a20180825032737|blongtd|y20130625093600|zngantk
040|aNTT
041|avie
044|avm|ba-vt
0821|a150.1007|bT1367s|221
24500|aTaking sides :|bclashing views in educational psychology /|cselected, edited, and with introductions and postscripts by Leonard Abbeduto and Frank Symons.
24630|aClashing views in educational psychology
24630|aEducational psychology
250|a5th ed.
260|aBoston, Mass. :|bMcGraw-Hill Higher Education,|c2008.
300|axxiv, 408 p. ; %c24 cm.
504|aIncludes bibliographical references.
6534|aTâm lý học|xGiáo dục
6534|aEducational psychology
6534|aLearning, Psychology of.
6534|aEducational psychology|zUnited States.
6534|aTâm lý giáo dục|zHoa Kỳ
7001|aAbbeduto, Leonard
7001|aSymons, Frank James
852|a300|bQ12_Kho Mượn_02|cVH_GD_LS_ЬL|j(2): N003292-3
890|a2|b0|c0|d0
Dòng Mã vạch Nơi lưu S.gọi Cục bộ Phân loại Bản sao Tình trạng Thành phần Đặt chỗ
1 N003293 Q12_Kho Mượn_02 150.1007 T1367s Sách mượn về nhà 1
2 N003292 Q12_Kho Mượn_02 150.1007 T1367s Sách mượn về nhà 2

Không có liên kết tài liệu số nào