TRA CỨU
thông tin biểu ghi
  • Bài trích
  • Ký hiệu PL/XG: 231.765
    Nhan đề: Giáo dục khởi nghiệp trong trường đại học:
DDC 231.765
Tác giả CN VVH
Tác giả TT
Nhan đề Giáo dục khởi nghiệp trong trường đại học: Cần thay đổi từ phong trào sang chiến lược kiến tạo giá trị / VVH
Tóm tắt Trình bày khởi nghiệp không đơn thuần là lập doanh nghiệp mà là khả năng nhìn thấy vấn đề, hành động để tạo ra giá trị mới. Chính vì vậy, giáo dục khởi nghiệp trong trường đại học có vai trò rất quan trọng. Để hiểu thấu đáo hơn về vấn đề này, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam đã có cuộc trao đổi với PGS.TS. Đỗ Hương Lan, Viện trưởng Viện Chính sách và Quản lý, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Từ khóa tự do Giáo dục khởi nghiệp
Từ khóa tự do Chiến lược kiến tạo giá trị
Nguồn trích Tạp chí Khoa học & Công nghệ Việt Nam 2025tr. 24-26 Số: 09A Tập: 799
000 00000nab#a2200000ui#4500
00157970
0029
0042C7D9B66-D160-4635-AF95-DEF5F4436D4F
005202601281607
008081223s VN| vie
0091 0
039|y20260128160748|ztainguyendientu
040 |aACTVN
041 |avie
044 |avm
082 |a231.765
10010|aVVH
110 |bBộ khoa học và công nghệ
245 |aGiáo dục khởi nghiệp trong trường đại học: |bCần thay đổi từ phong trào sang chiến lược kiến tạo giá trị / |cVVH
520 |aTrình bày khởi nghiệp không đơn thuần là lập doanh nghiệp mà là khả năng nhìn thấy vấn đề, hành động để tạo ra giá trị mới. Chính vì vậy, giáo dục khởi nghiệp trong trường đại học có vai trò rất quan trọng. Để hiểu thấu đáo hơn về vấn đề này, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam đã có cuộc trao đổi với PGS.TS. Đỗ Hương Lan, Viện trưởng Viện Chính sách và Quản lý, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.
653 |aGiáo dục khởi nghiệp
653 |aChiến lược kiến tạo giá trị
7730 |tTạp chí Khoa học & Công nghệ Việt Nam |d2025|gtr. 24-26|x2815-6455|v799|i09A
890|a0|b0|c0|d0
Không tìm thấy biểu ghi nào

Không có liên kết tài liệu số nào