thông tin biểu ghi
  • Bài trích
  • Ký hiệu PL/XG: 371.2
    Nhan đề: Quản lý hoạt động dạy học môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh - Đại học Huế /

DDC 371.2
Tác giả CN Lê, Hải Yến
Nhan đề Quản lý hoạt động dạy học môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh - Đại học Huế / Lê Hải Yến, Nguyễn Thanh Lạng
Tóm tắt Bài viết đề cập đến quản lý hoạt động dạy học môn học giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh - Đại học Huế, nhằm quản lý chặt chẽ công tác dạy học. Mặc dù các đơn vị đã cố gắng tổ chức chỉ đạo thực hiện một cách đồng bộ các biện pháp quản lý, song hiệu quả của công tác quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh vẫn chưa đạt được kết quả mong muốn. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm giới thiệu cách xây dựng và vận dụng các biện pháp trong quản lý dạy học, góp phần quản lý tốt hơn hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh.
Từ khóa tự do Quản lý dạy học giáo dục quốc phòng và an ninh
Từ khóa tự do Cán bộ
Từ khóa tự do Giảng viên
Tác giả(bs) CN Nguyễn, Thanh Lạng
Nguồn trích Tạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science 2024-6tr. 121-134 Số: 02 (42)
000 00000nab#a2200000ui#4500
00154652
0029
004C35945A2-3E0C-4490-9058-0361CD315AA3
005202504041556
008081223s VN| vie
0091 0
039|y20250404155651|ztainguyendientu
040 |aACTVN
041 |avie
044 |avm
082 |a371.2
10010|aLê, Hải Yến
245 |aQuản lý hoạt động dạy học môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh - Đại học Huế / |cLê Hải Yến, Nguyễn Thanh Lạng
520 |aBài viết đề cập đến quản lý hoạt động dạy học môn học giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh - Đại học Huế, nhằm quản lý chặt chẽ công tác dạy học. Mặc dù các đơn vị đã cố gắng tổ chức chỉ đạo thực hiện một cách đồng bộ các biện pháp quản lý, song hiệu quả của công tác quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh vẫn chưa đạt được kết quả mong muốn. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm giới thiệu cách xây dựng và vận dụng các biện pháp trong quản lý dạy học, góp phần quản lý tốt hơn hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh.
653 |aQuản lý dạy học giáo dục quốc phòng và an ninh
653 |aCán bộ
653 |aGiảng viên
700 |aNguyễn, Thanh Lạng
7730 |tTạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science |d2024-6|gtr. 121-134|x2354-0788|i02 (42)
890|a0|b0|c1|d0
Không tìm thấy biểu ghi nào