TRA CỨU
thông tin biểu ghi
  • Bài trích
  • Ký hiệu PL/XG: 379.15
    Nhan đề: Đánh giá chương trình đào tạo ngành giáo dục thể chất, Trường Đại học Tây Nguyên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo /
DDC 379.15
Tác giả CN Trần, Văn Hưng
Nhan đề Đánh giá chương trình đào tạo ngành giáo dục thể chất, Trường Đại học Tây Nguyên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo / Trần Văn Hưng, Bùi Thị Thuỷ, Đỗ Thị Thuỳ Linh
Tóm tắt Chất lượng của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đang là vấn đề quan tâm của toàn xã hội, chính vì vậy mà công tác kiểm định chất lượng đào tạo luôn được Trường Đại học Tây Nguyên đặc biệt quan tâm. Cùng với 10 ngành khác của Trường Đại học Tây Nguyên, năm 2023, CTĐT ngành GDTC đã được đánh giá đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục do Bộ trưởng Bộ GD và ĐT ban hành. Trên cơ sở thực tiễn của công tác kiểm định chất lượng CTĐT của ngành GDTC, bài viết tổng kết, đánh giá thực trạng CTĐT ngành GDTC của Trường Đại học Tây Nguyên cũng như đề xuất định hướng cải tiến CTĐT ngành GDTC nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của ngành.
Từ khóa tự do Trường Đại học Tây Nguyên
Từ khóa tự do Giáo dục thể chất
Từ khóa tự do Chương trình đào tạo
Tác giả(bs) CN Bùi, Thị Thuỷ
Tác giả(bs) CN Đỗ, Thị Thuỳ Linh
Nguồn trích Tạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science 2024-6tr. 92-99 Số: 02 (42)
000 00000nab#a2200000ui#4500
00154649
0029
00402CB1B01-F6A5-46EA-AC2B-A64090329503
005202504041543
008081223s VN| vie
0091 0
039|y20250404154345|ztainguyendientu
040 |aACTVN
041 |avie
044 |avm
082 |a379.15
10010|aTrần, Văn Hưng
245 |aĐánh giá chương trình đào tạo ngành giáo dục thể chất, Trường Đại học Tây Nguyên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo / |c Trần Văn Hưng, Bùi Thị Thuỷ, Đỗ Thị Thuỳ Linh
520 |aChất lượng của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đang là vấn đề quan tâm của toàn xã hội, chính vì vậy mà công tác kiểm định chất lượng đào tạo luôn được Trường Đại học Tây Nguyên đặc biệt quan tâm. Cùng với 10 ngành khác của Trường Đại học Tây Nguyên, năm 2023, CTĐT ngành GDTC đã được đánh giá đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục do Bộ trưởng Bộ GD và ĐT ban hành. Trên cơ sở thực tiễn của công tác kiểm định chất lượng CTĐT của ngành GDTC, bài viết tổng kết, đánh giá thực trạng CTĐT ngành GDTC của Trường Đại học Tây Nguyên cũng như đề xuất định hướng cải tiến CTĐT ngành GDTC nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của ngành.
653 |aTrường Đại học Tây Nguyên
653 |aGiáo dục thể chất
653 |aChương trình đào tạo
700 |aBùi, Thị Thuỷ
700 |aĐỗ, Thị Thuỳ Linh
7730 |tTạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science |d2024-6|gtr. 92-99|x2354-0788|i02 (42)
890|a0|b0|c1|d0
Không tìm thấy biểu ghi nào