DDC
| 372.11 |
Tác giả CN
| Nguyễn, Văn Phước |
Nhan đề
| Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học ở thành phố hồ chí minh theo hướng chuẩn hoá / Nguyễn Văn Phước |
Tóm tắt
| Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến việc phát triển đội ngũ hiệu trưởng các trường tiểu học ở Thành phố Hồ Chí Minh theo hướng chuẩn hóa, làm cơ sở thực tiễn đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ. Trong số 03 nhóm yếu tố ảnh hưởng, nhóm yếu tố thuộc chủ thể quản lý có ảnh hưởng lớn nhất, bao gồm các yếu tố: bối cảnh phát triển kinh tế - xã hội, bối cảnh phát triển khoa học công nghệ, bối cảnh phát triển giáo dục; chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật, các văn bản quy phạm pháp luật của Nhà nước, ngành Giáo dục và các ngành liên quan và tập thể sư phạm tiểu học. |
Từ khóa tự do
| Hiệu trưởng trường tiểu học |
Từ khóa tự do
| Chuẩn hóa |
Từ khóa tự do
| Các yếu tố ảnh hưởng |
Từ khóa tự do
| Tiểu học |
Nguồn trích
| Tạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science 2024-3tr. 40-47
Số: 41 |
|
000
| 00000nab#a2200000ui#4500 |
---|
001 | 54611 |
---|
002 | 9 |
---|
004 | A49C2826-5A5F-4AF3-81FD-0E67F7D55190 |
---|
005 | 202504021631 |
---|
008 | 081223s VN| vie |
---|
009 | 1 0 |
---|
039 | |y20250402163151|ztainguyendientu |
---|
040 | |aACTVN |
---|
041 | |avie |
---|
044 | |avm |
---|
082 | |a372.11 |
---|
100 | 10|aNguyễn, Văn Phước |
---|
245 | |aCác yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học ở thành phố hồ chí minh theo hướng chuẩn hoá / |cNguyễn Văn Phước |
---|
520 | |aBài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến việc phát triển đội ngũ hiệu trưởng các trường tiểu học ở Thành phố Hồ Chí Minh theo hướng chuẩn hóa, làm cơ sở thực tiễn đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ. Trong số 03 nhóm yếu tố ảnh hưởng, nhóm yếu tố thuộc chủ thể quản lý có ảnh hưởng lớn nhất, bao gồm các yếu tố: bối cảnh phát triển kinh tế - xã hội, bối cảnh phát triển khoa học công nghệ, bối cảnh phát triển giáo dục; chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật, các văn bản quy phạm pháp luật của Nhà nước, ngành Giáo dục và các ngành liên quan và tập thể sư phạm tiểu học. |
---|
653 | |aHiệu trưởng trường tiểu học |
---|
653 | |aChuẩn hóa |
---|
653 | |aCác yếu tố ảnh hưởng |
---|
653 | |aTiểu học |
---|
773 | 0 |tTạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science |d2024-3|gtr. 40-47|x2354-0788|i41 |
---|
890 | |a0|b0|c1|d0 |
---|
| |
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|