TRA CỨU
thông tin biểu ghi
  • Bài báo khoa học công nghệ
  • Ký hiệu PL/XG: 378.12 H8604
    Nhan đề: Giải pháp nâng cao sự gắn kết của giảng viên tại Trường đại học Nguyễn Tất Thành /
DDC 378.12
Tác giả CN Hứa, Văn Thích
Nhan đề Giải pháp nâng cao sự gắn kết của giảng viên tại Trường đại học Nguyễn Tất Thành / Hứa Văn Thích, Phan Ngọc Thanh
Thông tin xuất bản 2024
Mô tả vật lý tr. 1-10 : bảng biểu ; 24 cm.
Tóm tắt Sự gắn kết của giảng viên với Nhà trường là một chủ đề nghiên cứu quan trọng trong lĩnh vực quản trị giáo dục, vì nó có ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng đào tạo, hiệu quả hoạt động, và sự phát triển bền vững của các cơ sở giáo dục. Vì vậy, nghiên cứu “Giải pháp nâng cao sự gắn kết của giảng viên tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành” nghiên cứu kết hợp phương pháp định tính và phương pháp định lượng đã xác định và đánh giá mức độ ảnh hưởng của 7 nhân tố tác động đến sự gắn kết của giảng viên theo xu hướng quan trọng giảm dần: Bản chất công việc (1); Điều kiện làm việc (2); Cơ hội đào tạo và thăng tiến (3); Phúc lợi (4); Thu nhập (5); Lãnh đạo (6); Đồng nghiệp (7) nhằm đề xuất các giải pháp khắc phục những vấn đề hạn chế, tồn tại, nâng cao chất lượng mục tiêu, cũng như sự ổn định đội ngũ giảng viên của Nhà trường.
Từ khóa tự do Chất lượng giảng viên
Từ khóa tự do Giảng viên
Từ khóa tự do Sự gắn kết
Khoa Khoa Cơ bản
Tác giả(bs) CN Phan, Ngọc Thanh
Địa chỉ Thư Viện Đại học Nguyễn Tất Thành
000 00000nam#a2200000u##4500
00156295
00212
0041AE99334-A610-46D0-8CC2-1773AF7A0FDA
005202507251551
008250725s2024 vm vie
0091 0
039|y20250725155102|ztainguyendientu
040 |aNTT
041 |avie
044 |avm
082 |a378.12|bH8604|223
100 |aHứa, Văn Thích
245 |aGiải pháp nâng cao sự gắn kết của giảng viên tại Trường đại học Nguyễn Tất Thành / |cHứa Văn Thích, Phan Ngọc Thanh
260 |c2024
300 |atr. 1-10 : |bbảng biểu ; |c24 cm.
520 |aSự gắn kết của giảng viên với Nhà trường là một chủ đề nghiên cứu quan trọng trong lĩnh vực quản trị giáo dục, vì nó có ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng đào tạo, hiệu quả hoạt động, và sự phát triển bền vững của các cơ sở giáo dục. Vì vậy, nghiên cứu “Giải pháp nâng cao sự gắn kết của giảng viên tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành” nghiên cứu kết hợp phương pháp định tính và phương pháp định lượng đã xác định và đánh giá mức độ ảnh hưởng của 7 nhân tố tác động đến sự gắn kết của giảng viên theo xu hướng quan trọng giảm dần: Bản chất công việc (1); Điều kiện làm việc (2); Cơ hội đào tạo và thăng tiến (3); Phúc lợi (4); Thu nhập (5); Lãnh đạo (6); Đồng nghiệp (7) nhằm đề xuất các giải pháp khắc phục những vấn đề hạn chế, tồn tại, nâng cao chất lượng mục tiêu, cũng như sự ổn định đội ngũ giảng viên của Nhà trường.
653 |aChất lượng giảng viên
653 |aGiảng viên
653 |aSự gắn kết
690 |aKhoa Cơ bản
700 |aPhan, Ngọc Thanh
852 |aThư Viện Đại học Nguyễn Tất Thành
890|a0|b0|c1|d0
Không tìm thấy biểu ghi nào