Dòng Nội dung
1
Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định sử dụng các ứng dụng học tập trực tuyến của sinh viên tại TP. Hồ Chí Minh / Phạm Đình Tuấn // Tạp chí Kinh tế và dự báo : Economy & Forecast Review . - 2020. - tr. 71-74. - ISSN: 0866-7120

Thành phố Hà Nội : Bộ kế hoạch và đầu tư, 2020
4 tr.
Ký hiệu phân loại (DDC): 371.302
Nghiên cứu nhằm khám phá và kiểm tra mối quan hệ các nhân tố thúc đẩy hành vi sử dụng các ứng dụng học tập trực tuyến của sinh viên trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh từ đó đề xuất một số hàm ý cho các trường đại học, các trung tâm ngoại ngữ hay các tổ chức giáo dục trong chiến lược đào tạo trực tuyến
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)
2
Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Nguyễn Tất Thành với chất lượng đào tạo trong quá trình học tập trực tuyến giai đoạn Covid-19 : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm 2022 / Phạm Nguyễn Trọng Nhân
Thành phố hồ Chí Minh : Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, 2022
41tr. ; 21cm.
Ký hiệu phân loại (DDC): 378
Nghiên cứu về "các nhân tố ảnh hưởng dến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Nguyễn Tất Thành với chất lượng đào tạo trong quá trình học tập trực tuyến giai đoạn Covid-19" với nội dung nghiên cứu sau: tiến hành xây dựng cơ sở lý thuyết và các thuật ngữ có liên quan đến đề tài thông qua các nghiên cứu của các tác giả trong và ngoài nước, nghiên cứu ựa chọn mô hình chấp nhận TAM của Davis (1986) để áp dụng cho đối tượng sinh viên tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành.
 Số bản sách: (1) Tài liệu số: (0)
3
Sự hài lòng của sinh viên với học tập trực tuyến trong thời gian phòng chống dịch Covid-19:Nghiên cứu trường hợp tại trường đại học tài chính - Marketing / Trần Nhật Minh // Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh . - 2022. - tr. 55-60. - ISSN: 2354-0753

Thành phố Hà Nội : Bộ Giáo dục và đào tạo, 2022
6 tr,
Ký hiệu phân loại (DDC): 658
Nghiên cứu thực hiện mục tiêu khám phá các yếu tố có tác động đên sự hài lòng của sinh viên tại Trường Đại học Tài chính - Marketing trong bối cảnh học tâp và giảng dạy trực tuyến trong giai đoạn 2020-2021
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)