Dòng Nội dung
1
Chương trình Giáo dục Mầm Non : Dành cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non / Bộ Giáo dục và Đào tạo
Hà Nội : Giáo dục Việt Nam, 2021
88 tr. ; 21 cm.
Ký hiệu phân loại (DDC): 372.21
Sách được ban hành theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT và sửa đổi bổ sung theo Thông tư số 28/2016/TT-BGDĐT. Là chương trình khung, phát triển trên các quan điểm đảm bảo đáp ứng sự đa dạng của các vùng miền, các đối tượng trẻ, hướng đến sự phát triển toàn diện và tạo cơ hội cho trẻ phát triển. Là căn cứ cho việc quản lý, chỉ đạo và tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ ở tất cả các cơ sở giáo dục mầm non trên phạm vi cả nước.
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)
2
Nâng cao chất lượng cán bộ quản lý cấp trung tại Công ty cổ phần Bạch Đằng 6 / Lê Đức Thủy // Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương : Asia - Pacific Economic Review . - 2020. - tr. 34-36. - ISSN: 0868-3808

Thành phố Hà Nội : Trung tâm kinh tế Châu Á Thái Bình Dương, 2020
3 tr.
Ký hiệu phân loại (DDC): 658.5
Nghiên cứu đánh giá thực trạng của nhóm quản lý trong công ty và đề xuất giải pháp chính để nâng cao chất lượng cán bộ quản lý cấp trung tại công ty này gồm đào tạo nâng cao năng lực chuyên môn của đội ngũ quản lý cấp trung
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)
3
Năng lực quản lý của nhóm quản lý cấp trung trong các công ty 100% vốn Hàn Quốc tại Vĩnh Phúc / Đào Lương Bình // Tạp chí tài chính . - 2020. - tr. 209-211. - ISSN: 2615-8973

Thành phố Hà Nội : Bộ tài chính, 2020
3 tr.
Ký hiệu phân loại (DDC): 658
Nâng cao quản lý năng lực trong các công ty 100% vốn Hàn Quốc tại Việt Nam nói chung và tỉnh Vĩnh Phúc nói riêng đang trở nên cấp thiết hiện nay
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)
4
Phát triển chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý Trường Trung học cơ sở quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận năng lực / Trần Thế Lưu, Lê Thị Bình // Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh . - 2022. - tr. 27-31. - ISSN: 2354-0753

Thành phố Hà Nội : Bộ Giáo dục và đào tạo, 2022
5 tr.
Ký hiệu phân loại (DDC): 371
Trình bày quy trình phát triển chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý Trường Trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực thực trạng và đề xuất các bước phát triển chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý, Trường Trung học cơ sở Quận 1 Thành phố Hồ Chí Minh
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)