Dòng Nội dung
1
7 mô hình thực tập tốt nghiệp đối với sinh viên ngành kế toán trên Thế giới và gợi ý cho Việt Nam / Phạm Quang Huy, Nguyễn Phong Nguyên // Tạp chí Kế toán & Kiểm toán . - 2020. - tr. 28-30. - ISSN:


3 tr.
Ký hiệu phân loại (DDC): 657
Cung cấp 7 mô hình khác nhau và 7 gợi ý định hướng cho các trường tại Việt Nam cân nhắc áp dụng
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)
2
Chất lượng chương trình đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên:Thực trạng tại Khoa du lịch, Trường đại học Đại Nam / Trần Sỹ Nguyên, Phạm Thị Dung, Đỗ Thu Hương // Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương : Asia - Pacific Economic Review . - 2020. - tr. 30-32. - ISSN: 0868-3808

Thành phố Hà Nội : Trung tâm kinh tế Châu Á Thái Bình Dương, 2020
3 tr.
Ký hiệu phân loại (DDC): 158
Nghiên cứu đánh giá chương trình đào tạo mềm cho sinh viên ngành du lịch nói riêng và sinh viên nhà trường nói chung nhằm không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo kỹ năng mềm của nhà trường
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)
3
Đề xuất hoàn thiện chương trình đào tạo chất lượng cao chuyên ngành phân tích tài chính / Nghiêm Thị Thà // Tạp chí Nghiên cứu Tài chính Kế toán . - 2021. - tr. 43-47. - ISSN: 1859-4093

Thành phố Hà Nội : Học viện tài chính, 2021
5 tr.
Ký hiệu phân loại (DDC): 332
Làm rõ hơn về nội hàm của chương trình đào tạo hệ đại học chính quy chất lượng cao, xác định sự khác biệt cơ bản của chương trình chất lượng cao của chuyên ngành phân tích tài chính, đánh giá hoàn thiện chương trình đào tạo
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)
4
Điều chỉnh chương trình đào tạo thương mại quốc tế trong bối cảnh mới: Tiếp cận từ so sánh sự hài lòng của sinh viên ngành kinh tế / Trần Đức Anh, Nguyễn Mai Phương, Đỗ Ngọc Kiên // Tạp chí Kinh tế và dự báo : Economy & Forecast Review . - 2023. - tr. 101-104. - ISSN: 0866-7120



Ký hiệu phân loại (DDC): 343.07
Nghiên cứu này đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên chương trình Thương mại quốc tế (TMQT) của Trường Đại học Ngoại thương trong mối tương quan với các yếu tố cấu thành chất lượng chương trình. Kết quả chí ra rằng, sinh viên TMQT có mức độ hài lòng và kết quả đáp ứng mong đợi cao hơn một cách đáng kể so với sinh viên chương trình Kinh tế đối ngoại(KTĐN). Trên cơ sở phân tích, nhóm tác già đề xuất việc tái định vị lại chương trinh TMQT theo hướng chuyên sâu hoặc hình thành chương trình đặc thù định hướng nghê nghiệp quốc tế.
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)
5
Hồ sơ Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện, Điện tử (trình độ Cử nhân) năm 2022 / Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
2022
1075 tr.
Ký hiệu phân loại (DDC):
Hồ sơ Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện, Điện tử (trình độ Cử nhân) năm 2022 bao gồm các nội dung sau: 1. Quyết định ban hành Chương trình đào tạo và Bản mô tả chương trình đào tạo; 2. Chương trình đào tạo; 3. Bản mô tả chương trình đào tạo; 4. Đề cương học phần; 5. Các phụ lục đính kèm
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)