|
Dòng
|
Nội dung
|
|
1
|
Giáo dục kỹ thuật & công nghệ và công nghệ giáo dục : Lý luận & thực tiễn / Trần Khánh Đức chủ biên; Phạm Hữu Lộc, Đinh Văn Đệ...[và những người khác]
Hà Nội : Đại học Quốc gia Hà Nội, 2023
714 tr. : minh hoạ ; 24 cm.
Ký hiệu phân loại (DDC): 370.285
Cung cấp các kiến thức về giáo dục kỹ thuật & công nghệ và thế giới nghề nghiệp trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0; công nghệ giáo dục - từ công nghệ thủ công đến công nghệ số; một số nội dung giáo dục kỹ thuật & công nghệ và công nghệ giáo dục trong giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học; một số nội dung quản lý đào tạo và quản lý chất lượng giáo dục kỹ thuật & công nghệ; kinh nghiệm quốc tế về phát triển giáo dục kỹ thuật & công nghệ và công nghệ giáo dục trong kỷ nguyên số.
Số bản sách:
(4)
Tài liệu số:
(0)
|
|
2
|
Quản trị chất lượng giáo dục đại học : Xu hướng, thực trạng và khuyến nghị / Lê Lâm, Trần Thị Thu Hương, Lê Thái Hưng // Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh . - 2023-12. - tr. 30-35. - ISSN: 2354-0753
Ký hiệu phân loại (DDC): 378.1
The rapid and robust development of science and technology in the context of the 4th industrial revolution requires higher education institutions to make significant breakthroughs in order to meet sustainable economic and social development requirements. It’s important for higher education institutions (HEI) to continuously expand the scale, improve teaching and research quality, maintain strong connections with businesses, and meet the expectations of employers. To achieve these goals, HEIs must constantly prioritize the enhancement of teaching, learning and community service quality by improving the effectiveness of educational quality management. This study aims to: (1) Provide an overview of global trends in higher education quality management (HEQM); (2) Assess the current situation of HEQM through document analysis and the results of educational quality accreditation in Vietnam from 2016 to 2022. Based on these findings, the study proposes some measures to enhance the effectiveness of higher education quality management in Vietnam.
Số bản sách:
(0)
Tài liệu số:
(1)
|
|
3
|
|
|
|
|
|