DDC
| 371.19 |
Tác giả CN
| Nguyễn, Thị Luyện |
Nhan đề
| Gia đình trong xã hội hoá giáo dục Việt Nam (Giai đoạn 2010 - 2020) |
Tóm tắt
| Xã hội hóa giáo dục từ lâu đã là một chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước Việt Nam. Xã hội hoá đã và đang tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về quy mô, hình thức và hiệu quả, chất lượng giáo dục. Dựa trên nguồn dữ liệu thứ cấp, bài viết khái lược bức tranh toàn cảnh về xã hội hoá giáo dục Việt Nam giai đoạn 2010 - 2020, phân tích làm rõ vai trò của gia đình trong công tác xã hội hoá giáo dục; từ đó đề xuất một số giải pháp khả thi để phát triển giáo dục gia đình trong thời gian tới. |
Từ khóa tự do
| Đầu tư giáo dục |
Từ khóa tự do
| Xã hội hoá giáo dục |
Từ khóa tự do
| Gia đình |
Từ khóa tự do
| Học phí |
Nguồn trích
| Tạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science 2024-3tr. 103-113
Số: 41 |
|
000
| 00000nab#a2200000ui#4500 |
---|
001 | 54619 |
---|
002 | 9 |
---|
004 | 0A1976A7-E105-40A8-956F-65BFADF63E03 |
---|
005 | 202504021720 |
---|
008 | 081223s VN| vie |
---|
009 | 1 0 |
---|
039 | |y20250402172028|ztainguyendientu |
---|
040 | |aACTVN |
---|
041 | |avie |
---|
044 | |avm |
---|
082 | |a371.19 |
---|
100 | 10|aNguyễn, Thị Luyện |
---|
245 | |aGia đình trong xã hội hoá giáo dục Việt Nam (Giai đoạn 2010 - 2020) |
---|
520 | |aXã hội hóa giáo dục từ lâu đã là một chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước Việt Nam. Xã hội hoá đã và đang tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về quy mô, hình thức và hiệu quả, chất lượng giáo dục. Dựa trên nguồn dữ liệu thứ cấp, bài viết khái lược bức tranh toàn cảnh về xã hội hoá giáo dục Việt Nam giai đoạn 2010 - 2020, phân tích làm rõ vai trò của gia đình trong công tác xã hội hoá giáo dục; từ đó đề xuất một số giải pháp khả thi để phát triển giáo dục gia đình trong thời gian tới. |
---|
653 | |aĐầu tư giáo dục |
---|
653 | |aXã hội hoá giáo dục |
---|
653 | |aGia đình |
---|
653 | |aHọc phí |
---|
773 | 0 |tTạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science |d2024-3|gtr. 103-113|x2354-0788|i41 |
---|
890 | |a0|b0|c1|d0 |
---|
| |
Không tìm thấy biểu ghi nào
|
|
|
|