TRA CỨU
thông tin biểu ghi
  • Bài trích
  • Ký hiệu PL/XG: 428.1
    Nhan đề: Chiến lược học từ vựng tiếng anh hiệu quả cho sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh (phân hiệu Quảng Ngãi) /
DDC 428.1
Tác giả CN Lê, Thị Thanh Tùng
Nhan đề Chiến lược học từ vựng tiếng anh hiệu quả cho sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh (phân hiệu Quảng Ngãi) / Lê Thị Thanh Tùng
Tóm tắt Từ vựng là yếu tố cơ bản để tạo nên ngôn ngữ. Việc học từ vựng tiếng Anh hiệu quả sẽ quyết định đến sự thành công trong mục tiêu học tập của sinh viên. Số liệu trong bài viết là kết quả của một cuộc khảo sát bằng bảng hỏi đối với 150 sinh viên đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh - phân hiệu Quảng Ngãi. Trên cơ sở phân tích những khó khăn trong việc học tập từ vựng của sinh viên, đề xuất các chiến lược để giúp sinh viên đạt kết quả mong muốn. Bên cạnh đó, bài viết cũng hi vọng giúp người học có trách nhiệm hơn cho chính việc học của mình và nâng cao năng lực tự học môn tiếng Anh để đạt mục tiêu môn học.
Từ khóa tự do Học tiếng Anh
Từ khóa tự do Chiến lược
Từ khóa tự do Từ vựng
Nguồn trích Tạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science 2024-3tr. 87-94 Số: 41
000 00000nab#a2200000ui#4500
00154617
0029
004F088B277-CF1D-49FA-BBD9-143B2FB6019D
005202504021712
008081223s VN| vie
0091 0
039|y20250402171211|ztainguyendientu
040 |aACTVN
041 |avie
044 |avm
082 |a428.1
10010|aLê, Thị Thanh Tùng
245 |aChiến lược học từ vựng tiếng anh hiệu quả cho sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh (phân hiệu Quảng Ngãi) / |cLê Thị Thanh Tùng
520 |aTừ vựng là yếu tố cơ bản để tạo nên ngôn ngữ. Việc học từ vựng tiếng Anh hiệu quả sẽ quyết định đến sự thành công trong mục tiêu học tập của sinh viên. Số liệu trong bài viết là kết quả của một cuộc khảo sát bằng bảng hỏi đối với 150 sinh viên đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh - phân hiệu Quảng Ngãi. Trên cơ sở phân tích những khó khăn trong việc học tập từ vựng của sinh viên, đề xuất các chiến lược để giúp sinh viên đạt kết quả mong muốn. Bên cạnh đó, bài viết cũng hi vọng giúp người học có trách nhiệm hơn cho chính việc học của mình và nâng cao năng lực tự học môn tiếng Anh để đạt mục tiêu môn học.
653 |aHọc tiếng Anh
653 |aChiến lược
653 |aTừ vựng
7730 |tTạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science |d2024-3|gtr. 87-94|x2354-0788|i41
890|a0|b0|c1|d0
Không tìm thấy biểu ghi nào