TRA CỨU
thông tin biểu ghi
  • Bài trích
  • Ký hiệu PL/XG: 372.35
    Nhan đề: Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học và công nghệ /
DDC 372.35
Tác giả CN Đỗ, Chiêu Hạnh
Nhan đề Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học và công nghệ / Đỗ Chiêu Hạnh
Tóm tắt Giải quyết vấn đề là một năng lực quan trọng cần hình thành cho trẻ 5 - 6 tuổi, tạo tiền đề để trẻ bước vào Lớp 1 trường tiểu học và mục tiêu học tập suốt đời. Khám phá khoa học và công nghệ là một hoạt động chiếm ưu thế trong việc hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ. Các kết quả nghiên cứu cho thấy, việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học và công nghệ còn chưa được quan tâm đúng mức từ nội dung cho đến triển khai thực hiện. Do đó, nghiên cứu tổng quan các công trình nghiên cứu về phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học và công nghệ nhằm giúp các nhà khoa học, các cán bộ quản lý hiểu được quan điểm, thực trạng hiện tại và xu hướng phát triển của vấn đề trên thế giới cũng như tại Việt Nam, từ đó phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ 5 - 6 tuổi.
Từ khóa tự do Hoạt động khám phá khoa học và công nghệ
Từ khóa tự do Năng lực giải quyết vấn đề
Từ khóa tự do Trẻ 5 - 6 tuổi
Nguồn trích Tạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science 2024-3tr.48-58 Số: 41
000 00000nab#a2200000ui#4500
00154613
0029
0047E8AA7AA-3787-40A1-877D-D5189631C385
005202504021636
008081223s VN| vie
0091 0
039|y20250402163621|ztainguyendientu
040 |aACTVN
041 |avie
044 |avm
082 |a372.35
10010|aĐỗ, Chiêu Hạnh
245 |aTổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học và công nghệ / |cĐỗ Chiêu Hạnh
520 |aGiải quyết vấn đề là một năng lực quan trọng cần hình thành cho trẻ 5 - 6 tuổi, tạo tiền đề để trẻ bước vào Lớp 1 trường tiểu học và mục tiêu học tập suốt đời. Khám phá khoa học và công nghệ là một hoạt động chiếm ưu thế trong việc hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ. Các kết quả nghiên cứu cho thấy, việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học và công nghệ còn chưa được quan tâm đúng mức từ nội dung cho đến triển khai thực hiện. Do đó, nghiên cứu tổng quan các công trình nghiên cứu về phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học và công nghệ nhằm giúp các nhà khoa học, các cán bộ quản lý hiểu được quan điểm, thực trạng hiện tại và xu hướng phát triển của vấn đề trên thế giới cũng như tại Việt Nam, từ đó phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ 5 - 6 tuổi.
653 |aHoạt động khám phá khoa học và công nghệ
653 |aNăng lực giải quyết vấn đề
653 |aTrẻ 5 - 6 tuổi
7730 |tTạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science |d2024-3|gtr.48-58|x2354-0788|i41
890|a0|b0|c1|d0
Không tìm thấy biểu ghi nào