Dòng Nội dung
1
Thiết kế bài tập phát triển năng lực số trong dạy học chủ đề Vật sống Khoa học tự nhiên 8 / Lê Hồng Anh, Đào Tuấn Dũng, Trần Quốc Thái, Phạm Đình Văn // Tạp chí Khoa học quản lý giáo dục : Journal of Educational management science . - 2025-3-20. - tr. 160-167. - ISSN: 2354-0788



Ký hiệu phân loại (DDC): 371.302
Mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 là dạy học định hướng phát triển năng lực. Trong đó, năng lực số đang rất được nhà nước quan tâm và tạo điều kiện phát triển cho người học qua các quyết định và thông tư mới ban hành. Để giúp người học phát triển các năng lực thành phần năng lực số, xây dựng bài tập gắn liền với môn học cụ thể như môn Khoa học tự nhiên giữ vai trò vô cùng quan trọng. Dựa trên những công trình nghiên cứu đã có và phương pháp nghiên cứu lí thuyết, chúng tôi đã phân loại các dạng bài tập và đưa ra quy trình thiết kế bài tập phát triển năng lực số. Bên cạnh đó, thông qua việc lấy ý kiến của chuyên gia và một số giáo viên bộ môn, bài báo đã đề xuất quy trình thiết kế và giới thiệu bài tập minh họa trong chủ đề Vật sống môn Khoa học tự nhiên 8.
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)