Dòng Nội dung
1
Kiến thức, thực hành bán thuốc kháng sinh của người bán hàng tại cơ sở bán thuốc tư nhân và một số yếu tố ảnh hưởng tại thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long / Trần Hồng Huân, Châu Chiêu Hòa, Lê Thanh Thảo..[và những người khác] // Tạp chí Khoa học Nghiên cứu Sức khỏe và Phát triển : Journal of Health and Development Studies- JHDS . - 2020. - tr. 42-49. - ISSN: 2588-1442



Ký hiệu phân loại (DDC): 615
Trình bày mô tả kiến thức, thực hành của người bán thuốc (NBT) về bán thuốc kháng sinh (KS) và phân tích một số yếu tố ảnh hưởng đến thực hành bán thuốc KS của NBT. Nghiên cứu cắt ngang mô tả, kết hợp nghiên cứu định lượng (phỏng vấn 80 NBT của 63 cơ sở bán thuốc tư nhân) và định tính (phỏng vấn sâu 06 NBT và 02 cán bộ quản lý).
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)
2
Sự thay đổi kiến thức, thái độ, thực hành của nhân viên y tế về rối loạn tự kỷ ở trẻ sau một năm can thiệp tại hai tỉnh Hòa Bình và Thái Bình / Hứa Thanh Thủy, Nguyễn Thái Quỳnh Chi, Nguyễn Thị Nga..[và những người khác] // Tạp chí Khoa học Nghiên cứu Sức khỏe và Phát triển : Journal of Health and Development Studies- JHDS . - 2020. - tr. 84-92. - ISSN: 2588-1442



Ký hiệu phân loại (DDC): 616.858
Phân tích đánh giá sự thay đổi kiến thức, thái độ, thực hành của nhân viên y tế (NVYT) về rối loạn tự kỷ (RLTK) ở trẻ sau một năm triển khai chương trình truyền thông về RLTK ở trẻ em tại cộng đồng (từ tháng 1/2018 đến tháng 1/2019) tại hai tỉnh Hòa Bình và Thái Bình.
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)
3
Tính giá trị và độ tin cậy của thang đo kiến thức, thái độ về rối loạn tự kỷ của người chăm sóc trẻ tại hai tỉnh Hòa Bình và Thái Bình, Việt Nam / Đinh Thu Hà, Hứa Thanh Thủy, Lê Thị Hải Hà..[và những người khác] // Tạp chí Khoa học Nghiên cứu Sức khỏe và Phát triển : Journal of Health and Development Studies- JHDS . - 2020. - tr. 99-108. - ISSN: 2588-1442



Ký hiệu phân loại (DDC): 616.858
Trình bày rối loạn tự kỷ (RLTK) là một nhóm các rối loạn phát triển, đặctrưng bởi những khó khăn trong tương tác xã hội, giao tiếp và một loạt các hành vi và mối quan tâm bị hạn chế hoặc bị lặp đi lặp lại. Nghiên cứu được tiến hành năm 2017, nhằm xây dựng và chuẩn hóa một thang đo đảm bảo để đánh giá kiến thức và thái độ về RLTK ở người chăm sóc trẻ (NCST).
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)