Dòng Nội dung
1
Giáo dục mầm non - Những vấn đề lí luận và thực tiễn / Nguyễn Ánh Tuyết
Hà Nội : Đại học Sư phạm, 2016
512 tr. ; 21 cm.
Ký hiệu phân loại (DDC): 372.21
Trình bày những quan điểm cơ bản của giáo dục mầm non, vai trò của gia đình và các hoạt động vui chơi đối với sự phát triển của trẻ thơ, các hình thức giáo dục mầm non như giáo dục thẩm mĩ, giáo dục đạo đức, giáo dục trí tuệ; giáo dục môi trường trong trường mầm non.
Số bản sách: (1) Tài liệu số: (0)
2
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non / Nguyễn Ánh Tuyết (ch.b.), Đinh Văn Vang, Lê Thị Kim Anh
Hà Nội : Đại học Sư phạm, 2022
139 tr. : hình vẽ, bảng ; 24 cm
Ký hiệu phân loại (DDC): 372.210721
Trình bày những vấn đề chung trong nghiên cứu khoa học Giáo dục mầm non. Phương pháp cụ thể nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non. Sử dụng toán học thống kê trong nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non và các bước tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học.
 Số bản sách: (0) Tài liệu số: (1)
3
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non / Nguyễn Ánh Tuyết (chủ biên);Đinh Văn Vang, Lê Thị Kim Anh
Hà Nội : Đại học Sư phạm, 2023
139 tr. : hình vẽ, bảng ; 24 cm.
Ký hiệu phân loại (DDC): 372.07
Trình bày những vấn đề chung trong nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non. Phương pháp cụ thể nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non. Sử dụng toán học thống kê trong nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non và các bước tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học
 Số bản sách: (1) Tài liệu số: (0)
4
Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non : Từ lọt lòng đến 6 tuổi / Nguyễn Ánh Tuyết chủ biên, Nguyễn Như Mai, Đinh Kim Thoa
Hà Nội : Đại học Sư phạm, 2020
264 tr. : hình vẽ, bảng ; cm.
Ký hiệu phân loại (DDC): 155.422
Trình bày những vấn đề chung của tâm lí học trẻ em; các trình độ và đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ em tuổi mầm non từ lọt lòng cho đến 6 tuổi
 Số bản sách: (5) Tài liệu số: (0)
5
Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non : Từ lọt lòng đến 6 tuổi / Nguyễn Ánh Tuyết chủ biên, Nguyễn Thị Như Mai, Đinh Thị Kim Thoa
Hà Nội : Đại học Sư phạm, 2014
271 tr. ; 24 cm.
Ký hiệu phân loại (DDC): 155.4
Những quy luật chung về sự phát triển của trẻ em, về đặc điểm của trẻ ở từng lứa tuổi. Vai trò chủ đạo của giáo dục. Phân tích ý nghĩa quyết định các dạng chủ đạo trong từng giai đoạn phát triển
 Số bản sách: (1) Tài liệu số: (0)